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9月27日の美保関小学校

6年生は、算数の学習の時間、「円の面積」の発展問題に取り組んでいました。タブレット内から問題を引き出し、各自で求積の方法を考えた後グループワークに取り組んでいました。お互い意見交換しながら、複数の求積方法があることに気が付いたグループも出てきました。

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4年生は、理科の時間に空気中の水蒸気を集める実験を全校を駆け巡りながら行いました。校長室も実験場となり、氷水の入った容器を持って、姿を変えて現れる水蒸気の様子を観察していました。

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