流れる水の働き（５年生）

天候の心配はありましたが、予定通り意宇川の観察に出かけました。

川の流れの様子や川の周りの土地の様子を観察したり、

災害を防ぐ工夫（砂防ダム）について本物を見たりしました。

これまでに学校の理科で学んだことと、

実際に目にした上流と中流の違いや気づきをつなげ、

学びを深めた１日になりました。