授業の様子

　今日は2時間目の授業を見に行きました。3年生は学力テストでした。どのクラスも静寂の中、真剣にテスト課題に取り組んでいました。2年生の家庭科では、地域ボランティアの方と一緒にバックづくりに取り組んでいました。布の縫い付け方やミシンの扱い方など、生徒は細かにアドバイス受け活動していました。また、四葉学級では、学習に取り組むクラスやカードを使った都道府県の学習をするクラス、調理の準備活動に取り組むクラスなどそれぞれに意欲的に取り組んでいました。

　1年生では学級ごとに図書館おいてストーリーテリングを行っています。ストーリーテリングとは、語り手が物語を覚えて、それを本や絵を使わずに語り聞かせる活動です。読み聞かせが絵本を使い文章を読み上げるのに対し、ストーリーテリングは語り手が物語を自分の言葉で語ります。これにより、聞き手はより自由に物語を想像し、語り手とより深く共感することができます。想像力を育んだり、集中力を高めたり、言語能力の向上にも役立つと言われ、この活動を通して本を読むことへの興味を深めるきっかけにしてほしいと思います。

＜３年生＞

＜２年生＞

＜四葉学級＞

＜１年生＞