5年生の算数から

今日は新入・進級お祝いデザートがついていました。

5年生さん達が、算数の授業をしていました。

自分たちの予想を話し合いました。

実際にブロックを積んで作って確かめることにしました。定規できちんとそろえてきれいに仕上げる5年生。

問題を視覚化することで、理解を深めることができます。ICTもいいですが、やっぱり実物はいいですね。

「横を切り取って上にのせると・・・」

「縦は３個でしょう。だから・・・」

どう言えば自分の考えが伝わるのかを考えて、一生懸命説明していました。

このように「縦」「横」のような算数用語を使って説明すると、相手によく伝わり、説明できたという自信がつき、説明する力が高まります。

今日もよく学ぶえともっ子でした。