本日の学習の様子です!
2025年10月10日
【6-2:図工(わたしのお気に入りの場所)】
【3-1:理科(「かげは動く?」をかんさつしよう)】
【5-1:総合的な学習の時間(ひまわり発表会の練習)】
【1-1:体育(長なわとびにチャレンジ)】
【3-1:算数(点がえがく形を考えよう)】
2025年10月10日
【6-2:図工(わたしのお気に入りの場所)】
【3-1:理科(「かげは動く?」をかんさつしよう)】
【5-1:総合的な学習の時間(ひまわり発表会の練習)】
【1-1:体育(長なわとびにチャレンジ)】
【3-1:算数(点がえがく形を考えよう)】