4年生　理科の学習

令和8年2月2日

「水のすがた」の学習で「湯気やあわの正体は何かな」と実験をしていました。ビーカーの水を沸騰させ、泡を集めてビニール袋に集めます。次第に袋が膨らんで、中に水がたまり、ビーカーの水が減っています。「あわの正体は・・・。」

実験の結果から考察し、考えを深めていました。