4日間の連休後半が終わりました。どの学級も落ち着いて学習に取り組んでいます。

2年生は「時間」と「時刻」について学習していました。「発表したい。」という思いが伝わってくる手のあげ方です。よくわからない友だちがいたときには、「○○ってことだよ。」「~だから・・・。」と教え合っていました。

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社会で国土の学習をしている5年生。なかなか覚えにくい山脈や川、平野などの名前を確かめ合っていました。

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4年生は説明文の「問い」と「答え」をヒントにしてまとまりに分ける学習をしていました。

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図書館の掲示はアジサイになっています。職員玄関にも教頭先生がアジサイの花を飾ってくださっていました。

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