5年生理科では、種の発芽について学習中。

「芽が出るっていうけれど、どこが芽になるんだろうか?」

こんな素朴な疑問が理科ではとても大事ですね。

今日は申し訳ないけれど、インゲンマメの種を2つに割って、観察してみました。

「どれが芽じゃない?」

「これは何だ?」

「ここには養分があるのかも...」

意見が出るたびに、周りの人がうなずいたり、付け加えたり...。

活発に意見のやり取りがされていました。

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