昨日の入学式を終え、今日から本格的に学習がスタートしました。

1年生教室では、靴入れやトイレの使い方を勉強していました。

実際に、昇降口やトイレに行って、使い方を教わりました。

先生が話すことに、

「知ってるー!」

という声があちこちから聞こえてきましたが、実はその通り。

靴の揃え方とか靴の入れ方など、おうちや幼保園と小学校で言われることは同じなんですよね。

「当たり前のことをいつでもどこでも当たり前にできる」

習慣化するために、積み重ねるように話していくことがポイントです。

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2年生は、算数で「すきなあそびしらべ」。

この学習は、グラフにつながる学習です。

好きな遊びを調べながら、数を調べるときに使うと便利な方法を考えます。

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ひまわり学級では、自分たちで係活動を考えて、役割を決めていました。

これまでの係を参考にしながら、6年生が中心となって、話し合いが進められていました。

前で司会をする6年生がとても頼もしく思えました。

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6年教室では、国語の巻頭の「いのち」の音読会が行われていました。

読みたいところを選んで、最後まで途切れず読んだり、みんなで声をそろえて読んだり、

いろいろ工夫をしながら、読んでいました。

読み切った時に、自然に拍手が広がるなど、

6年生としての「一体感」が伝わってきました。

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