よりよい学級にするためには
5年生で、表題のテーマで学級会を実施している学級がありました。こどもたちは、事前にアンケートで考え、そのメモをもとに自分の考えを議論していました。自分だけではなく友達を考える話し合いとなりました。このような話し合いをもとに、いかに実践していくのか、これからが問われてきます。2学期も残り少なくなり、これからもがんばってほしいところです。


2年生では、静かにタブレットドリルを取り組んでいました。タブレットドリルは、こどもたちの負担感も少ないようで、意欲的に取り組んでいます。また、今の学習が苦手な子は、学年をさかのぼって復習できたり、マル付けも瞬時にできるよさもあります。しっかり活用してほしいところです。



