タブレットの活用

　文科省のギガスクール構想のもと、日本全国でＩＣＴ活用教育が展開されています。本校でも学年段階に応じて取り組んでいるところです。松江市の一人一人に配付されているタブレットも、更新時期を迎え、これまでのWindowsのものからクロムブックへと変更されました。市内では順次導入がなされており、本校はすでに配備ができていますので、各学年学級で使用されています。教職員の校内研修も時間をみつけて実施しています。

　１年生は、カメラ機能を利用して、教室内の数字みつけをしていました。見つけた数字を画像におさめ、それを学級全体で画面共有をして、自分が見つけた数字だけでなく、友達の見つけた数字へも関心を広げていました。

　２年生は、タブレットドリルに取り組んでいました。タブレットドリルは、たくさんの問題が納られていたり、前の学年の問題を解くこともできるので、復習や定着を強化する機能があります。

　３年生は、調べ学習に活用していました。総合学習の資料の活用にみんな集中していました。

　４年生も協働学習に活用していました。友達の意見を画面で見ながら自分の考えを更新できるところが、ＩＣＴの良さの一つとなっています。