本で学ぶ

　１年生で図書館の絵本を活用した学習をしていました。字を読むことや、話の筋をつかむ「まほう」について取り組んでいました。学校司書も教室に入り、ＴＴ（ティームティーチング）という複数体制での授業を行っていました。こどもたちは集中して本の世界を楽しんでいました。

　３年生では、「詩」について学んでいました。「詩」をつくることは、なかなか難しいのですが、こどもたちは、ことば集めなどをとおして、自分の表現したい詩をつくっていました。