3月12日、2年生は算数でプログラミング学習に取り組みました。タブレットを使い、教科書の「わくわく プログラミング」に挑戦です。

「前にすすむ」「右をむく」などの命令を組み合わせ、試行錯誤しながらロケットを目的地へ進めます。自分の考えたとおりにロケットが目的地に到着すると、「よし!」とガッツポーズする姿も。

楽しみながら、論理的な考え方を学ぶ貴重なひとときとなりました。

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