5月9日(木)、体力・運動能力調査を全校で行いました。昨日からスタートした「縦割り班活動」の一つとして、縦割り班で計測する活動を通して、異学年の交流を深めました。

はじめに体育館に集合し、準備運動として「ロック・サイカオンド」のダンスをしました。体育・健康委員会の子どもたちを手本にしながら、全校でダンスをしました。1年生も高学年のダンスを見ながら楽しく体をほぐしました。

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縦割り班ごとに測定の場所に移動して、4つの種目を測定しました。ソフトボール投げ、立ち幅とび、上体起こし、反復横とびです。高学年が記録係となり、低・中学年の補助を行いました。

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立ち幅とびの様子です。

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上体起こしの様子です。

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反復横とびの様子です。

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6年生は、班のメンバーを計測場所に連れていくことや、整列の指示、記録係等、リーダーとして責任をもって取り組みました。低・中学年のメンバーに、「~するよ」「~してください」と声をかけて行動する姿もたくさん見ました。これからも頼りになるリーダーとして成長していきましょう。

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