今日の様子

　今日、３年生教室に行くと国語の学習に取り組んでいました。物語文「ワニのおじいさんのたから物」の学習でした。「登場人物の性格を読み取ろう」というめあてのもと、子どもたちはしっかりと考えていました。子どもたちは「教科書の～と書いてあることから...」という根拠を伝えながら「やさしい」「思いやりがある」「礼儀正しい」などと発表していました。物語の文章からの根拠、理由も含め、自分の言葉として相手に伝えることはとても大切な力だなと感じました。

　そして、隣の教室に行くと算数「一万をこえる数」の学習に取り組んでいました。この時間は「１０倍した数・１０でわった数」の学習でした。隣の席の友達とペアで確認し合ったり、意見を言い合ったり、しっかりと教え合いや関わり合いをしながら学習に取り組んでいました。

　６年生は１、２校時に水泳学習に取り組みました。水泳学習から帰ってからの学習の様子を見に行くと、漢字プリントに熱心に取り組んだり、国語の学習で漢詩を音読したりしていました。水泳学習、バスでの移動を終えて、すぐに切り替えられる６年生の姿に感心しました。

　今日で４～６年生の今年度の水泳学習は終わりました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。