今日の様子

　2年生は国語で説明文の学習をしていました。教科書の文章の中から動物の体の特徴が書かれている部分を探し、プリントにまとめる活動でした。先生の話や友だちの意見を手がかりに熱心に教科書と向き合う子どもたちの姿が見られました。最近ではICTを使った学習がクローズアップされがちですが、紙と鉛筆を使う従来の学習もとても大切です。本校では、学習する内容や子どもたちに応じて、それぞれのよさを生かした学習を行っています。

　２年生図工の学習では「えのぐじま」という活動に取り組んでいました。自分が想像する島を描く活動です。島を上空から考える子や横から見る子など、それぞれの見方で想像しながら描いていました。また、色を混ぜたり、筆の使い方や水の量などを考えたりしながら工夫して描いていました。子どもたちの想像力は素敵です。

　６年生の図工では、アートを楽しむこと、お互いの見え方や感じ方を大切にするということをめあてとしてアートカードを利用した学習に取り組んでいました。自分のお気に入りのアート作品を選んだり、なぜお気に入りなのか理由をワークシートに書き発表したりしました。人によって感じ方が違うことも学んだことと思います。また、隣のクラスでは「わたしのお気に入りの場所」の絵を描いていました。学校の中で自分のお気に入りの場所を遠近や奥行きを工夫して描いていました。斜めの線をうまく描き、奥行きを表現する６年生の絵はさすがだなと感心しました。

　１年生の図工では「はさみをじょうずにつかおう」というめあてのもと、はさみで直線だけでなく曲線を上手に切る学習をしていました。はさみを動かすのではなく、切る紙を動かすことを意識して取り組んでいました。

　本校では、明日「七夕集会」を予定しています。１年生教室に行ってみると、明日の七夕集会に向けて飾りが準備してありました。また、放課後は地域の皆様にお世話になり、会場となる体育館の準備をしていただきました。ありがとうございました。明日の七夕集会が楽しみですね。