中学生の発想と技術

　にぎやかな声に引かれて１年生教室を訪れました。技術の授業はタブレットを使って「創作昔話」を制作、その発表の時間でした。文字やイラスト、効果音などを駆使したスライドに自身のナレーションを加えた発表は、斬新なストーリーも含めて実に面白く、大人顔負けの技術の高さに驚いたところです。授業者の合いの手（評価言）も実に的確で、たいへん盛り上がった時間でした。