算数・・・単位量当たり（5年2組）
授業を見て回っていると、5年2組に足が止まりました
算数の単位量あたりを学習しています
この「単位量あたり」の学習は子どもたちにとって難問なのです
問題の概略はこうです
「1.05ｋｇの鉄が０．７ｍあります。１ｍあたりは何ｋｇでしょう？」
みなさんは、子どものころ・・・この式が書けましたか？
算数が好きな人はできたでしょうが、私は文章題がすごく苦手でできませんでした
5年2組の子どもたちは、必死に解こうとしていました
あーでもない・・こーでもないといいながら・・・
「かしこく考える子」ってすぐに解ける子どもはいいですが、難しい問題をどう考えていくかです
投げ出さず、最後までなんとか友だちの意見をかりながら「わかった！」「そうか！」と言える子です
先生方は、そういう子どもたちを育てていってくれています
（文責：校長）