おはなしをよもう（国語 １の３）
先週の金曜日に１年３組にて、国語の研究授業がありました
研究授業というのは、先生方が授業を見合い、授業について語り、高め合うものです
どこの教科書でもよく扱われる教材「サラダで元気」の授業でした
今までの授業が分かるような掲示を工夫していました
音読も子どもたちはしっかりと声をだしていました
いろいろな具材を子どもたちは見て盛り上がっていました
面白かったのは、一人の子のぞうさんについての発言や動作化をチャンスに
子どもたちが動作化をし始めるシーンでした
さらに面白かったのが、サラダの写真を貼ると、子どもたちの反応がたくさん出たことです
やはり、絵を見たり、写真を見たりしながら創造しているのです
言葉が出てくるのです
ワークシートにも、懸命に書く姿も見ました
子どもたちの感性は本当に豊かであることを実感させられた授業でした
すばらしいです（拍手）
（文責：校長）