1組は図工で自分の顔を鏡を見ながら描いていました。教頭先生のわかりやすい指示で細部まで意識しながら丁寧に描いていました。色塗りする子も色を3色以上混ぜてオリジナルな色を作っていました。

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2組は、道徳で「ものかくし」を題材に、かくされた人やかくした人の気持ちを考え、絶対にしてはいけない気持ちを育てる授業でした。子どもたちは経験があるのでしょう。みんな真剣に考え、たくさん発表していました。ものかくしとか落書きとか誰がしたのかわからない匿名性のある行為は許せません。まわりの人がみんな不安になるからです。いいたいことを直接言えないのが原因なので、言いたいことを相手に言えるような子どもや学級を育みたいと考えています。

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