7月2日(木)5時間目に、算数の訪問指導を行いました。

10月の市教研大会に向けてこれから何回か行いますが、今日は今年度の1回目でした。

市教委の指導主事の方2名に来校、指導していただきました。

一昨年から継続して研究を進めているので、授業を重ねるごとに改善が見られます。

「対称な図形」の単元で、内容的に難しいですが、担任の準備や計画が綿密で、みんなが思考したくなる授業でした。

6-1の児童に授業の感想を聴いたところ、「難しかったけど達成感が大きい」と応えていたので、こんな授業を全学級で目指そうと再確認しました。

今日の授業をもとに、協議したことや指導していただいたことを今後に生かします

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